{"id":6051,"date":"2022-02-08T14:05:37","date_gmt":"2022-02-08T13:05:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/?p=6051"},"modified":"2022-02-08T14:19:57","modified_gmt":"2022-02-08T13:19:57","slug":"laboratori-pomeridiani","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/laboratori-pomeridiani\/","title":{"rendered":"Laboratori pomeridiani"},"content":{"rendered":"<p>Il gruppo di ricerca del progetto AT-NE-ST della Libera Universit\u00e0 di Bolzano, diretto dal Prof. Federico Corni (Facolt\u00e0 di Scienze della Formazione) e dal Prof. Paolo Lugli (Facolt\u00e0 di Scienze e Tecnologie) sta sviluppando un percorso didattico centrato sul tema della complessit\u00e0 e dei sensori e che prevede anche l&#8217;utilizzo di semplici materiali &#8211; del tutto privi di rischi &#8211; sviluppati dal nostro laboratorio e presentati in modo narrativo.<br \/>\nVi prenderanno parte alunne e alunni dei laboratori di informatica della Scuola primaria Don Bosco delle classi 2 C &#8211; 2D e 3 C &#8211; 3 D.<br \/>\nIl percorso prevede 3 incontri da due ore scolastiche ciascuno, a cadenza settimanale e cos\u00ec organizzati:<\/p>\n<p>1\u00b0 incontro: la differenza come origine di una corrente; osservazioni qualitative e quantitative della corrente di biglie\/aria\/acqua attraverso un tubo, con sensore di velocit\u00e0;<\/p>\n<p>2\u00b0 incontro: la differenza come origine della corrente elettrica; osservazioni qualitative su semplici circuiti elettrici; analogia tra corrente elettrica e corrente liquida;<\/p>\n<p>3\u00b0 incontro: progettare e disegnare semplici circuiti elettrici; interviste finali con i bambini.<\/p>\n<p>In questa foto l\u2019immagine del primo incontro tenutosi luned\u00ec 7 febbraio 2022 con il Dr. Leonardo Colletti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il gruppo di ricerca del progetto AT-NE-ST della Libera Universit\u00e0 di Bolzano, diretto dal Prof. Federico Corni (Facolt\u00e0 di Scienze della Formazione) e dal Prof. Paolo Lugli (Facolt\u00e0 di Scienze e Tecnologie) sta sviluppando un percorso didattico centrato sul tema&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":6052,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[20],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6051"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6051"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6051\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6058,"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6051\/revisions\/6058"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6052"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6051"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6051"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icbolzano2.it\/website\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6051"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}